高考延期一個月，應該如何有效利用延期的時間進行高效備考？我市部分高三老師建議學生調整好心態(tài)，好好把握這一個月。
考生
把握時間尋找新增長點
市一中高三學生小譚認為，高考延期讓備考更加從容。“這是一件好事，可以利用這個時間補回落下的知識，扎實掌握每輪復習內容。但也意味著自己還需要再努力沖刺一個月?！弊T同學說，經過兩個多月的在線學習和復習，自己扎扎實實按照老師教學進度和計劃持續(xù)復習，相比之前的成績，感覺自己還是有一點進步的。
譚同學說，自己還是希望能夠盡快返回學校學習?！皩W生居家學習是個性化學習，與在校的統(tǒng)一學習相比存在差距，也沒有學校的學習氛圍，和同學之間沒法進行橫向比較。返校后自己要調整心態(tài)積極備考，把握時間尋找新增長點。”
譚同學的媽媽區(qū)女士則表示，作為家長，應該觀察和挖掘孩子在學習中的閃光點，不斷激發(fā)孩子克服困難、自覺自律主動學習的積極性?！耙匾暫⒆拥男睦碜兓⑺枷雱討B(tài)，盡可能給予充足的陪伴時間，做好后勤保障工作?！?/p>
老師
針對性查漏補缺 進行補充和加強
如何利用網(wǎng)課高效復習備考？市惠港中學高三數(shù)學老師王玉華告訴記者，學校備課組篩選出適合線上教學的內容，緊扣高考考綱，按照高三線上教學課表，實時直播教學。同時利用考勤打卡、作業(yè)布置在線提交，學生聽直播課數(shù)據(jù)等方式提高學生學習有效性。每兩周各科均進行線上綜合測試，實時把控學生學習效果。
王玉華告訴記者，返校兩周內，各備課組老師組織學生章節(jié)測試和模擬考試，掌握學生學習情況。利用兩周時間對線上學習有所缺漏的知識點進行補充和加強。同時調整學生線上線下學習習慣，讓學生更好地進入課堂學習狀態(tài)?！半m然高考延期一個月，但在校復習時間實際比正常少，所以在教學過程中要研究高考考綱，研究高考試題，結合學生實際情況，篩選出選擇學生能學懂，會做題，能拿分的高考必考內容進行復習。”王玉華說，學習實行“周考制”，要求閱卷不過夜，講評不過節(jié)。復習方式采取“專題測驗——模擬訓練”并列的模式，讓學生能更有效的進行復習，爭取在高考中取得好成績。
王玉華建議學生和家長，學生和家長要平和心態(tài)，在這種特殊情況下把握機遇，自立，自控，自強，在高考中必能取得勝利。
要高效利用這一個月時間
市第三中學老師徐亞清告訴記者，延期一個月高考正是老師所希望的?！熬€上教學復習備考，師生之間缺乏面對面的交流討論，教師缺乏對學生學科素養(yǎng)、學科思維的直接觀察和及時糾偏，我們正需要多一點時間來彌補?！毙靵喦逭f，在最后這段寶貴的時間內，老師要研究近幾年的高考試題，研究不同層次學生的優(yōu)劣勢，要有自己的備考計劃和實施辦法，力爭讓每個學生都能考出理想的成績 。
徐亞清認為，高考延期一個月，對學生影響首先是心理上的，初期表現(xiàn)是松懈，如在公布高考延期的第二天，7：30開始的早讀和接下來的第一二節(jié)課，有一個班就有八位同學遲到，還有考試不按時交卷、不交作業(yè)等等，這些現(xiàn)象之前很少出現(xiàn)?！昂迷诮涍^班主任和科任老師的心理激勵和輔導，學生們很快就調整過來了。延期高考，意味著學校、考生、家長、老師，要繼續(xù)多過一個月智力體力精神高強度高消耗的生活，老師家長要始終關注和重視學生的心理狀態(tài)，及時疏導，共同積極面對?！?/p>
徐亞清說，對學校而言，做好疫情防護工作，讓學生有安全感，能安心靜心復習備考，是特別重要的。另一方面，也要給學生安排適當?shù)倪\動，釋放壓力，調節(jié)情緒。
