2023年9月20日,中山市教體局領(lǐng)導(dǎo)和教師一行蒞臨惠東高級中學(xué)開展教研交流活動,本次活動得到了縣教師發(fā)展中心和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,語文、數(shù)學(xué)、物理、生物、政治、音樂和信息技術(shù)等7個學(xué)科近280名教師參與了本次活動。本次交流活動第一環(huán)節(jié)是課堂展示,各科均由中山市和惠東高級中學(xué)各派出一位教師代表以同課異構(gòu)的形式進(jìn)行課堂展示;第二環(huán)節(jié)是以學(xué)科為單位開展交流探討。
中山市實驗中學(xué)的張燕芬老師和惠東高級中學(xué)的梁春柳老師代表語文學(xué)科開展同課異構(gòu)課堂展示,主題為《沁園春·長沙》。張老師以單元學(xué)習(xí)提示為基礎(chǔ),貼合教材展開群文閱讀,課堂容量大,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。梁老師的課匠心獨具,以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,引導(dǎo)學(xué)生使用多媒體,展開跨媒介閱讀與交流,注重學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)。
中山煙州中學(xué)的張禮明老師和惠東高級中學(xué)的張碧連老師代表數(shù)學(xué)學(xué)科開展同課異構(gòu)課堂展示,主題為《基本不等式》。同樣的內(nèi)容,兩種不同的風(fēng)格,表現(xiàn)卻一樣優(yōu)秀。
中山實驗中學(xué)劉湘衡老師和惠東高級中學(xué)戴翠珠老師代表物理學(xué)科開展同課異構(gòu)課堂展示,主題為《電容器與電容》。劉老師利用市場買的錫盆制作簡單的電容器“裝進(jìn)”電荷,戴翠珠老師自制萊頓瓶,用靜電棒把電荷“裝進(jìn)”萊頓瓶,讓學(xué)生親自體驗,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣。
中山市的肖逸群老師和惠東高級中學(xué)的朱清花老師代表生物學(xué)科開展同課異構(gòu)課堂展示,主題為《神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)》。肖老師用精練、簡潔的語言帶領(lǐng)學(xué)生一步步探究“興奮在神經(jīng)細(xì)胞中是如何傳導(dǎo)的”,板書思路清晰,結(jié)構(gòu)明了。朱老師用自身的教學(xué)激情帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,整節(jié)課課堂氛圍活躍。
中山市艾娜老師和惠東高級中學(xué)周秀枚老師代表政治學(xué)科開展同課異構(gòu)課堂展示,主題為《世界是普遍聯(lián)系的》。艾老師的課程內(nèi)容詳實,上課節(jié)奏緊湊,上課風(fēng)格新穎,把家國情懷深深融入思政課堂。周老師師生互動自然、流暢,課堂形式貼近生活,可操作性強。
中山實驗中學(xué)廖宜老師和惠東高級中學(xué)林繼美老師代表音樂學(xué)科開展同課異構(gòu)課堂展示,主題為《音樂和舞蹈》。廖老師以自跳舞蹈作為導(dǎo)入,使學(xué)生感受到音樂在舞蹈中的作用,而后通過介紹中國古典舞劇《反彈琵琶》,讓學(xué)生學(xué)習(xí)《反彈琵琶》中三個經(jīng)典動作再進(jìn)行創(chuàng)編舞蹈。使學(xué)生了解中國舞劇的魅力。林老師通過講解中國芭蕾舞劇《白毛女》,讓學(xué)生了解舞劇以及特點。通過和學(xué)生示范舞劇《白毛女》片段《扎紅頭繩》中的動作,從而了解舞劇的表達(dá)方式。
中山市第二屆青年教師領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對象、中山紀(jì)念中學(xué)信息技術(shù)科組長熊超老師開展以《信息學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)之路》為題的主題講座。熊老師從自己參加工作開始講起,從南雄一中到新安中學(xué),再到中山紀(jì)念中學(xué),熊老師分享了自己的經(jīng)歷并解答了如何解決信息技術(shù)教學(xué)中的困惑。
展示課結(jié)束后,大家以學(xué)科為單位開展了深入的交流探討,交流會由惠東高級中學(xué)各科的學(xué)科組長主持。首先,授課教師分別介紹了本節(jié)課的設(shè)計思路和理念,然后中山市教師代表、縣內(nèi)其他兄弟學(xué)校的教師代表和惠東高級中學(xué)教師代表分別交流發(fā)言,最后由主持人總結(jié)。
本次教研交流活動圓滿成功舉辦,授課教師精心準(zhǔn)備,用心設(shè)計,課堂特色鮮明,亮點頻出,精彩紛呈。本次活動是對惠東高級中學(xué)教師教學(xué)能力的一次全面展示,是提高教師教學(xué)能力、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的一次盛會,并將以此為契機進(jìn)一步加強交流學(xué)習(xí)、以賽促教、以賽促學(xué),激發(fā)惠東高級中學(xué)教師提高自身綜合技能的潛能,加快教師專業(yè)成長,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展。