為認(rèn)真落實(shí)上級疫情防控文件精神，進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控工作，有效增強(qiáng)教職工的疫情防控意識，提高其疫情防控能力，確保對于突發(fā)狀況能夠措施精準(zhǔn)有效、處置及時規(guī)范，保障開學(xué)后師幼的身心健康和生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。惠東縣稔山幼兒園于近日開展了疫情防控演練。
一、演練培訓(xùn)，明確要求
在演練前，保健員組織全體教職員工召開了疫情防控應(yīng)急培訓(xùn)，詳細(xì)的說明了幼兒園疫情防控各環(huán)節(jié)的工作要點(diǎn)，讓全體教職工了解應(yīng)急預(yù)案的各項(xiàng)處理流程。并詳細(xì)部署疫情防控應(yīng)急演練方案，講解了細(xì)致環(huán)節(jié)、注意事項(xiàng)，嚴(yán)格要求教職工熟練掌握疫情防控各項(xiàng)處置流程，明確職責(zé)分工，強(qiáng)化責(zé)任意識。
二、模擬演練，落實(shí)細(xì)節(jié)
本次演練主要包括教職工入園、幼兒入園、幼兒入園發(fā)現(xiàn)體溫異常、幼兒活動突發(fā)情況、午睡發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常及密接者應(yīng)急處置六大部分。幼兒園根據(jù)本園實(shí)際情況進(jìn)行了科學(xué)部署，確保防控嚴(yán)密到位、措施精準(zhǔn)有效、處置及時規(guī)范、人員健康安全。
1.教職工入園
教職工上班入園有序排隊，等待的人員保持一米以外的間距，教職工進(jìn)行體溫測量、手部消毒、腳部消毒、做好登記，確保入園時教職工無體溫異常。
2.幼兒入園
家長與幼兒佩戴口罩在班級隊伍間隔一米距離排隊等候，幼兒入園進(jìn)行測量體溫、手部消毒、腳部消毒、晨檢檢查。
3.發(fā)現(xiàn)入園體溫異常
幼兒入園晨檢時發(fā)現(xiàn)一名幼兒精神欠佳，測量體溫37.5℃，由保健員帶孩子到一旁隔離室進(jìn)行體溫復(fù)檢，并做好晨檢登記，確定孩子確實(shí)發(fā)燒，立即打電話通知園長，逐級上報。讓家長帶孩子到指定發(fā)熱門診就診，提醒家長診斷結(jié)果第一時間告知班主任。消毒防護(hù)組迅速對隔離區(qū)、晨檢區(qū)進(jìn)行消毒。
4.幼兒活動突發(fā)情況
教師在教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)一名幼兒精神欠佳并伴隨流鼻涕、乏力、腹痛等不適癥狀，隨即為其測量體溫37.8℃，班主任聯(lián)系保健員和幼兒家長，送至臨時觀察室。班主任把幼兒帶到臨時觀察室，由保健員為其測量體溫，兩次測溫超過37.3℃，根據(jù)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制做好登記處理，同時立刻上報給園長其情況，園長接到保健員上報情況后，立刻通過電話上報到相關(guān)疫情防控部門，啟動疫情防控應(yīng)急預(yù)案，通知家長立即將幼兒送至指定醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。
5.幼兒午睡時體溫異常
午睡時保育員發(fā)現(xiàn)一幼兒身體不適，隨即為其測量體溫37.5℃，體溫超過37.3°，保育員報告值日領(lǐng)導(dǎo)，值日領(lǐng)導(dǎo)立即到班上把該名幼兒帶到臨時觀察室進(jìn)行二次體溫檢測。二次體溫檢測仍然是37.5°，保育員通知班主任，班主任接到通知后電話通知該名的家長，值班領(lǐng)導(dǎo)向家長了解幼兒的居家情況、活動史、人員接觸等信息并指導(dǎo)家長陪同幼兒到醫(yī)院就診同時囑咐家長孩子就診后要將結(jié)果告訴班主任。
6.幼兒園出現(xiàn)密接者情況
全園幼兒有序地開展活動時，園長接到上級部門通知，園內(nèi)有1名新冠肺炎確診病例密接者，接到報告后，幼兒園立即啟動疫情防控應(yīng)急預(yù)案，各小組人員立即到位，新冠疫情應(yīng)急演練指揮部總指揮范園長迅速組織召開疫情防控緊急工作會議。保健員通過廣播通知全體師幼返回活動室，原地待命。保健員指導(dǎo)密接者幼兒進(jìn)行手衛(wèi)生消毒及佩戴好口罩，引導(dǎo)密接者到健康觀察室，班主任通知家長。最后對幼兒接觸過的物品、行動軌跡及活動室等進(jìn)行全方位的衛(wèi)生消毒與清潔。
疫情防控?zé)o小事，事無巨細(xì)要落實(shí)。稔山幼兒園將全力以赴，繼續(xù)扎實(shí)做好疫情防控工作和幼兒園保教工作，為守護(hù)家園貢獻(xiàn)一份力量！
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