民革惠東總支：
你們提出的《關(guān)于深化我縣教育教學改革，全面適應(yīng)新中考的提案》（第TA2022040號）收悉?，F(xiàn)答復(fù)如下：
一、基本情況
一直以來，我局以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“五育”并舉，構(gòu)建全員、全方位、全過程的“三全”育人工作格局，推動教育教學高質(zhì)量發(fā)展。各中小學校按照《廣東省義務(wù)教育課程（實驗）計劃表》開設(shè)課程；我局落實股室掛鉤學校和責任督學職責，定期到學校督查指導工作落實情況；教師發(fā)展中心常態(tài)化開展中小學推門聽課活動，充分發(fā)揮教育評價的指揮棒作用，促進各學校規(guī)范辦學。
2022年5月10日，惠州市教育局印發(fā)了《惠州市教育局關(guān)于進一步深化高中階段學校考試招生制度改革的實施方案》，我局第一時間以網(wǎng)絡(luò)直播的方式組織全縣中小學教師開展實施方案的學習和研究，形成了初步的工作推進方案。
二、存在問題
?。ㄒ唬ξ铱h中小學軟硬件現(xiàn)狀沒有進行全面的摸排調(diào)查。如教師缺編狀況、各初中學校理化生實驗室建設(shè)現(xiàn)狀及人員配備情況、各中小學課程設(shè)置現(xiàn)狀、中小學學生體能體質(zhì)現(xiàn)狀等方面都亟需全面摸排調(diào)研?！?/p>
?。ǘ╅_齊開足藝體類課程方面。由于個別農(nóng)村學校存在教師不足或缺乏音樂、體育、美術(shù)等專業(yè)教師情況，出現(xiàn)部分學科課時開設(shè)不足的現(xiàn)象。
?。ㄈ┧圀w類專業(yè)專職教師缺額。因歷史原因，現(xiàn)有教師隊伍中有部分就讀專業(yè)與任教學科不對口，存在學科性缺編現(xiàn)象。另外，受教師總編制的限制，暫時無法全面配齊配足藝體類專業(yè)教師,教師的專業(yè)水平參差不齊，導致城鄉(xiāng)學校間教育教學水平不均衡。
?。ㄋ模┏青l(xiāng)學校發(fā)展不均衡。個別學校體育場館、美育場室不足，經(jīng)費投入不夠，導致體育美育授課場地及活動開展受限，教育教學質(zhì)量不高。
（五）還沒有制定完善適應(yīng)新中考要求的課堂教學基本要求和評價標準，沒有建立更加科學合理的適應(yīng)新中考要求的專任教師評價機制。
三、工作目標
深化我縣教育教學改革，引導全社會充分認識新中考改革的意義和目標，完善各項設(shè)施設(shè)備，為新中考的順利實施保駕護航。充分發(fā)揮體育美育課程的育人功能，在學習文化知識的基礎(chǔ)上滋養(yǎng)學生的興趣愛好、發(fā)展學生的個性特長、培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性品質(zhì)，促進學生健康成長和全面發(fā)展。
四、主要任務(wù)
?。ㄒ唬┏闪⒐ぷ黝I(lǐng)導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)義務(wù)教育教學改革工作，強化對片區(qū)教學教研的管理和指導，整合本縣教育資源，充分發(fā)揮名師的帶動和引領(lǐng)作用。及時與縣政協(xié)溝通、反饋提案落實進度及落實過程中存在的問題，爭取相關(guān)部門支持。
?。ǘ幦?023年實現(xiàn)配齊足額專兼職體育美育教師，2026年實現(xiàn)配齊足額專業(yè)體育美育教師。
?。ㄈ┘訌婓w育、美育、勞動和心理課程的建設(shè)，加強培訓，提高教師專業(yè)水平，提升課堂教學質(zhì)量。
?。ㄋ模┘訌妶鍪医ㄔO(shè)，完善設(shè)施設(shè)備，確保有室上課、有場活動，特別是完善理化生實驗室建設(shè)，確保新中考改革的順利實施。
（五）建立健全激勵機制，調(diào)動教師教學的主動性和能動性。
五、下一步工作計劃
?。ㄒ唬┘訌娖占靶麄?/strong>
通過學校微信公眾號、班級群、家長學校、《致家長的一封信》等方式和途徑，加強宣傳《惠州市教育局關(guān)于進一步深化高中階段學?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┓桨浮贰蛾P(guān)于全面加強和改進新時代學校體育工作意見》《關(guān)于全面加強和改進新時代學校美育工作意見》等相關(guān)政策法規(guī)，營造政府重視、社會關(guān)注、人人關(guān)心、協(xié)同共育的教育氛圍。
?。ǘ┘訌妿熧Y隊伍建設(shè)
為解決教師缺額、專業(yè)不對口、城鄉(xiāng)不均衡等問題，一是從每年招聘教師工作中劃出15%崗位用于招聘專業(yè)的體育美育教師，充實專業(yè)隊伍。二是每年定期組織教師隊伍專業(yè)能力培訓，加強與兄弟學校和兄弟縣區(qū)的學科交流。三是全面啟動各學科名師工作室主持人及成員為領(lǐng)頭羊的提升工程，以傳幫帶教的方式在全縣范圍內(nèi)鋪開，以點帶面，覆蓋全縣，不斷提高教師專業(yè)水平，提升課堂教學質(zhì)量。四是通過城鄉(xiāng)交流輪崗、教師下鄉(xiāng)支教、領(lǐng)導掛鉤指導等方式和途徑不斷強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的師資力量。
（三）加強學校課程建設(shè)
嚴格按照《廣東省義務(wù)教育課程（實驗）計劃表》開齊開足課程，組織研發(fā)系統(tǒng)性、科學性的校本課程，指導各中小學開展校內(nèi)課后服務(wù)工作。大力推動音樂、戲曲、戲劇、美術(shù)、惠東漁歌、水粉畫、舞蹈、街舞藝術(shù)、書法、經(jīng)典誦讀、足球、象棋等傳統(tǒng)體育和藝術(shù)文化項目、藝術(shù)教育特色項目進校園活動，培育特色校本課程。
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每學期由掛點股室或責任督學到學校進行工作督導，掌握各學校課程開設(shè)、課堂教學質(zhì)量、活動開展等工作的情況，發(fā)現(xiàn)問題，限期整改，對在限期內(nèi)未能完成整改的學校領(lǐng)導進行約談。
（五）完善體育、美育、理化生實驗場室建設(shè)
加強中小學運動場館、音樂室、美術(shù)室、理化生實驗室等場室的建設(shè)，完善相關(guān)設(shè)施設(shè)備，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，促進學生健康成長和全面發(fā)展。
（六）建立健全激勵制度
從教師工作量、工作質(zhì)量和個人業(yè)績等方面完善學校教師工作的激勵機制，改變以往“中考不計分、教學沒獎勵、教師不重視”的現(xiàn)象，充分調(diào)動教師教學的積極性和主動性，確保學校教育教學工作科學合理開展。
（七）加大經(jīng)費投入，確保工作順利開展
理化生實驗室建設(shè)和體育美育陣地建設(shè)、師資培訓、活動開展、設(shè)施設(shè)備配備等都需要一定經(jīng)費，但學校工作經(jīng)費緊張，實際投入有限，尤其是農(nóng)村中小學，更為緊缺。今后將根據(jù)工作開展的需要，積極爭取專項經(jīng)費的投入，確保各項工作順利開展，確保工作落到實處、收到實效。
惠東縣教育局
2022年8月1日
